Viser 421–430 av 2742 treff.
Bruk av VR i begrepstrening
VR kan egne seg godt til å jobbe med begreper og språkstimulering. Visualisering av objekter, steder og elementer kan gjøre begrepstreningen mer konkret. Du kan for eksempel bruke appen Wander eller Google ...Forskning
...organisering gir elever nye muligheter for hjelp og støtte i møte med situasjoner og utfordringer på skolen og i privatlivet. Hjelpemiddelet er lett tilgjengelig, motiverende og gir oversikt, struktur og forutsigbarhet ...Påsken på norsk tegnspråk
Det følger også relevante kompetansemål til ulike fag. Ressursen retter seg til barn i barnehagealder, elever i grunnskolen 1.-7. trinn, samt til foreldre/foresatte som deltar i Se Mitt Språk. Med denne ...Faglig løft for spesialpedagogiske miljø
...tilpasset grunnskoletilbud til elever med omfattende utviklingshemming/multifunksjonshemming. Innholdet bygger på evidensbasert og erfaringsbasert kunnskap. film Dette er et tilbud til skoler, PPT og andre med ...Psykososiale vansker
Manglende tilrettelegginger for særlige pedagogiske behov er bare en mulig årsak til psykososiale vansker. Ulike belastninger i miljøet rundt barn og unge kan påvirke barnets psykiske helse og opplevelsen ...Behov for tilrettelegging
...barnehagen og på skolen. Det kan bidra til å skape gode læringsbetingelser og fremme mulighetene for samhandling og kommunikasjon. Kommunen har ansvar for å tilrettelegge i barnehage og skole. Ved behov kan ...Bruk av smartklokker for elever med oppmerksomhets- og konsentrasjonsvansker
En smartklokke kan brukes til å strukturere og planlegge dagen din. På en enkel og diskré måte kan du dermed få tilgang til viktig informasjon via klokken på armen. Det finnes mange ulike smartklokker ...Seeing AI
...som gir auditive tilbakemeldinger på det som kameraet fokuserer på. Appen er for personer som er blinde eller sterkt svaksynte. Seeing AI har ni funksjoner som gir deg tilbakemelding på ulike former for ...Fordeler med digitale verktøy
Du kan fint gjøre hverdagen i barnehage og skole forutsigbar med god struktur uten å bruke teknologi. Kombinasjonen av pedagogisk tilrettelegging og digitale verktøy gir imidlertid flere tilpasningsmuligheter ...Språkforstyrrelser og inkludering
...innanfor klassefellesskapet. Dei fleste barn har sterk tilhøyrsle til klassen sin, og ynskjer å ta mest mogleg del i det som skjer der. Omsynet til dette må vektast tungt, sjølv om det i nokre tilfelle er naudsynt ...